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原标题:各省高考状元出炉!学霸并非天生,“天才”大多来自这4种家庭!
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卵巢发育不全吃什么药好导 读:
2020高考成绩公布后,各省学霸连续刷屏朋友圈。
其中 湖北上海唐楚钥同学以 725分的优秀成绩摘得了 省理科“状元”,语文成绩更是逆天拿到了 146分!比去年广西状元杨晨煜更高6分,成为十年难得一遇的语文高分状元,也成了刷爆朋友圈的 “别人家的孩子”。
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还有感动所有人的 安徽盲人考生昂子喻,635分的高考总分, 超当地理科一本线120分!
13岁时就几乎完全失明的昂子喻,在这样的突然打击下没有消沉,而是继续保持学习,这其中的努力远不是普通人可以想象的。
然而,当他感谢父母的话发出后,大家才惊叹, 所谓“别人家的孩子”背后,往往都有一个“别人家的父母”。
当昂子喻知道自己考了635分之后,第一想感谢的人是父母。
“我上三年级之前还有一定视力,比如说语文课,我爸妈就把课文打印成大号的字体给我看,一张A4纸也就打印100个字左右。”
“在初三之前,我做所有题目和作业,都是他们读给我听,我说出答案以后,他们帮我写上去,我和爸妈磨合的时间,基本上是别的小伙伴三倍左右,这是一个非常辛苦的事情。”
“期中期末的大考,会在学校找一件小办公室,找我爸妈来读这个卷子,给我写答案,中间的思考计算过程都是我独立完成。上了初中之后,才换成老师来协助完成。”
唐楚钥的父亲唐强也说,孩子之所以取得佳绩,与良好的学习习惯有很大关系,一定要从娃娃抓起,另外也要从小培养孩子各方面的兴趣爱好。
深入了解这些学霸们的家庭背景和父母之后,我们会发现: 原来学习成绩的高低,家庭因素占据十分重要的作用,甚至超过学校因素!
这不是信口开河,而是通过严密的调查得出的结论。通过对几百名考上名校的学生调查,超过90%的学霸,都出自以下4种家庭
1、懂得控制情绪的家庭
在养育孩子的过程中,大部分家长都会产生焦虑的情绪,并且无法很好地控制情绪,久而久之,就会敏感易怒,经常对孩子发脾气。
成绩怎么退步了?你是怎么学的?养你还有什么用!
又出去疯玩!整天光知道玩,长大后能有什么出息!
家里没一个省心的,我每天累死累活容易吗!
这样的话,你对孩子说过吗?
如果有,那么,你就是一个不懂得控制情绪的家长,而你的家庭,更是一个不懂得控制情绪的家庭!
如果一个家庭整天只会传来抱怨,在这样抱怨的家庭中成长的孩子会有好成绩吗?
我们都知道,孩子如同一张白纸,他们的一言一行都会受到周围环境的影响,特别是家庭环境,对孩子的影响巨大!
从某种角度来说,孩子之所以产生问题行为,并不是孩子主动使然,而是被动影响与积累的结果。
如果家长是个爱抱怨、常诉苦的悲观者,那么孩子的心智发展也会受到影响,变得越来越压抑、消极!
长此下去,孩子到了学校之后对于知识的接受能力也会随着下降,老师教的东西学不进去,成绩自然不会好。
通过调查显示,成绩优秀的孩子,其成长环境,没有一个是充满负面情绪的!
要想孩子有一个好成绩,家长一定要以身作则,不要对着孩子抱怨。无论有多大的苦闷,只要回到家,就要全部抛到脑后,给孩子一个积极、阳光的形象。
如果一个家庭懂得控制自己的情绪,让孩子成长在一个正面积极的环境中,那么这个孩子一定也是一个会情绪管理的人,在学习上也会更富有效率!
2、会良性沟通的家庭
曾经有一位老师,问过孩子这样一个问题:当你有了困惑,首先会向谁寻求帮助?
结果出乎所有家长的意料: 排名第一的是朋友,其次是老师,而父母,只排在第四位!
当孩子有了困惑,为什么不向父母寻求帮助呢?
主要原因就是,这样的家庭缺乏良性沟通,父母和孩子之间,有一道深深的鸿沟!
问题出在了哪里呢?其实,缺乏沟通的家庭,主要问题出在了家长身上!
如果家长平时不注重沟通技巧,和孩子的交流简单粗暴,使谈话变得不讲究方法和效果,而只有情绪的宣泄,孩子便容易产生排斥、逆反心理。
没有良性的沟通,家长和孩子互相不了解,当孩子的学习出现了问题,也无法得到及时有效的解决,久而久之,学习成绩就会受到影响。
丨如何才能进行良性沟通呢?
1.家长要学会倾听
学会倾听,这是沟通的第一步。如果孩子正为某事烦忧,父母不妨停下手边的工作,坐好,安静地倾听孩子。
优秀的父母会倾听孩子的想法,在家庭相处中,常常采用较平等的模式和孩子交流的家长,教出优秀孩子的概率要大得多。
2.共同寻找解决问题的途径
当孩子遇到问题向父母寻求帮助时,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定。
通过讨论,方向会更明确,问题本身也会显得清晰、明朗,这都有助于问题的真正解决。同时,这种共同参与的方式,也会让孩子产生更多的成就感和自信心。
具有良性沟通的家庭,除了让孩子有了表达意见的机会,还让孩子有了更多的被信任的感觉。
将这种被信任感带到学习中,它就会变成孩子内在的学习潜力和动力,就更容易促进孩子学习成绩的提高。
3、制定规则的家庭
没有规矩,不成方圆。一些孩子的问题看起来是无伤大雅的小缺陷,背后直接导致的原因是缺乏自制力。
家长要制定好规则,让孩子知道每件事的界限。
只有对自己严格要求,提高自我控制能力,才能适应学校规则,以后走上社会也会更容易适应。
规则的制定不用太复杂,比如,几点之前必须要做完作业,学习的间隙最多玩10分钟的手机等等。
让孩子从小养成遵守规则的意识,在学校里自然就形成了自我行为控制,一方面不会因为太调皮而有安全隐患,另一方面,也可以在学习中养成规律的好习惯。
家庭是孩子的港湾,只有营造了一个好的家庭环境,才可以给孩子一个好的学习空间。
4、懂得陪伴的家庭
我们都知道,近年来的中高考不断加强对学生阅读的考查,培养孩子的阅读习惯很重要。但如何培养?
一个做了多年班主任的教师说过: 如果一个孩子不懂得阅读,那么他一定有个不懂得陪伴的家长。
孩子放学回来后,很多家长都是自己做自己的事情:做饭的做饭,看电视的看电视,玩手机的玩手机……一般都是放任孩子自己先去做作业。
其实,在孩子放学回家后到孩子睡觉之前的这一段时光,是家长陪伴孩子的黄金时期。
“偶尔我会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书。”2004年安徽理科状元说,“看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”
而清华才女武亦姝的爸爸,每天下午4:30关机。
家长要让孩子知道,在学习这件事上,他们不是孤军奋战,父母要和孩子一起,将“终身学习”践行到底!
在这段时间里,家长陪孩子一起做作业、玩游戏,可以让孩子充分感受自己的存在感,这种被爱的安全感,可以培养出孩子开朗、温暖的性格。
“陪伴型”的家庭氛围能够潜移默化地影响孩子,并对孩子起到正确的引导作用。孩子在学校也会更加开朗、阳光,汲取知识的效率也会大大提高。
学霸从来都不是天生的,通过后天的努力,每一位孩子都有学霸的潜力。
但是,这种后天的努力,不仅仅是孩子自己的努力,父母和家庭,也起着举足轻重的作用。
一个好的家庭,往往是培养学霸的温床!
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